一、高站位做好发展规划工作，持续助推学校高质量发展
大力推进高质量发展“六大工程”和30项重点工作任务贯彻落实，探索组建规划专家库，编报年度省重点建设项目计划。协同推进宝岗校园优化提升暨临床医学院宝岗院区改造工作。积极推动学校教育评价改革，组建教育评价改革专家库。编印2023年度高教研究课题成果，制订学校课题管理制度。定期编制高等教育发展参考。全力配合开展好学校“百县千镇万村高质量发展工程”行动、高等教育质量监测年度数据填报等工作。
二、务实推进学科布局优化，完善学科建设与发展机制
落实推进学校“特色高校提升计划”建设方案，高质量完成学科建设年度任务，助力药学、公共卫生与预防医学博士授权点申报工作，提高药学、中西医结合、中药学等省部级重点学科建设水平。分类分层开展其它层次重点学科、支撑学科和交叉学科建设，夯实“以药为主，药医结合，药工融合，多学科协调发展”学科结构布局。以强化学科优势特色、提升学校内涵建设水平为导向，修订学科建设管理办法，进一步明确学科建设原则、目标、措施，优化学科建设管理负责人及建设队伍的遴选和管理机制等。构建学科建设项目库，开展学科建设项目遴选入库工作，提升学科建设管理绩效。
三、有效落实共建医院等对外合作，着力构建教医研一体化发展新格局
聚焦办学资源有限、优质附属医院不足以及“重签约、轻建设”等问题，以“项目化、清单化、责任化”为原则完善共建机制，细化落实与佛山三水、中山药创院、深圳宝安区松岗人民医院、上海复星医药集团等共建任务，实现医教互动、团队共融、平台共建、优势互补。继续积极走访优质潜在合作单位，做大做强校地、校院、校企等战略合作以及附属医院体系。协同修订教职工医疗费用报销管理办法；按规完成原附属门诊部法人机构注销工作。按上级主管部门要求做好学校直属附属医院医药领域腐败问题集中整治工作。
四、全方位推进法治建设，以法治思维保障学校改革发展
全面梳理省教育厅对学校法治工作实地测评反馈结果，认真总结经验，找准学校开展法治工作的短板和障碍，形成下一年度学校法治工作计划。进一步优化法律风险防清单，定期梳理学校办学各环节风险要点，协同相关部门研制具体预防、化解、处置法律风险措施和流程。定期开展规范性文件清理工作，编制现行有效文件清单，健全以章程为核心的规章制度体系。提升学校法治工作能力和水平，协同相关部门，制定各层级法治培训计划，组织召开学校法治工作会议、专题研讨会、校际交流会等。进一步提升学校法律事务管理信息化水平，建立健全闭环式合同管理系统，探索设立校内规范性文件线上审查流程，建立健全校内规范性文件库，为师生查阅、检索提供便利。
（发展规划部）